東日本大震災の復興事業として、高台の緑豊かな敷地に再建された中学校である。巨大な単一校舎を建てるのではなく、小さな住宅のようなボリュームを機能ごとに分節し、それらを複雑に連結させることで、町並みのような親しみやすいスケール感を生み出している。
内部空間では、教室と廊下の境界を曖昧にした「オープンスペース」が随所に設けられ、生徒が自発的に居場所を見つけられる多様な設えがなされている。複数の小さな中庭が建物内に挿入されており、どの場所にいても自然光や風を感じ、周囲の緑を享受できる。構造的には、耐力壁をランダムに配置することで地震力を分散させ、開放的な開口部と自由な平面構成を両立させた。機能的な教育施設としての側面と、避難所にもなる地域拠点の公共性を、風景に溶け込むような集合体として結実させている。
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