坂井市立丸岡南中学校
「教科センター方式」を全面的に導入し、従来の「クラス」という枠組みを超えた新しい学習環境を提示した中学校である。建物全体は、特定の「教科センター」と、生徒の居場所となる「ホームベース」が有機的に連結されたワンルームのよう […]
さつき幼稚園
福岡市郊外の丘陵地に位置し、既存の棚田の地形を活かして3つのレベルに分節された園舎である。最大の特徴は、木造格子梁による大屋根が連続する構造であり、天井面のグリッドが空間に秩序とリズムを与えている。園舎は床から1mの高さ […]
東松島市立宮野森小学校
「森の学校」をコンセプトに、背後の復興の森との一体感を目指した平屋中心の分棟配置を採用している。教室棟、管理棟、図書棟が中庭を囲み、回遊性のある空間を構成する。構造材から内装材まで地域産の杉やヒノキを積極的に利用しており […]
大宮区役所・大宮図書館
かつて製糸業で栄えた大宮の歴史から着想を得て、「まちを紡ぐ、人を紡ぐ、時を紡ぐ」をコンセプトに設計された複合施設である。外装は絹糸をイメージした繊細な縦格子で覆われており、建物自体をそれらを支える「織枠」に見立てている。 […]
金沢海みらい図書館
港に近い郊外立地において、地域に開かれた知の拠点として計画された公共図書館である。外観は白い正方形平面の量塊に、無数の円形開口を穿った構成とし、抽象的でありながら強い象徴性を備えている。内部は大きなワンルーム空間を基本と […]
山鹿市立山鹿小学校
地域に開かれた学びの場として、学校建築を「まちの一部」として捉え直すことを主題に計画された小学校である。校舎は低層で分節された構成とし、回廊やテラス、半屋外空間を介して教室群が連続することで、内外の境界を曖昧にしている。 […]
千葉市立打瀬小学校
千葉県千葉市美浜区のニュータウン「幕張ベイタウン」に建つ公立小学校。道路に面して校舎を配置し、門やフェンスを設けない開かれた敷地構成となっている。教室群は中庭を挟んだ南北配置とし、充分な採光・通風を確保したほか、オープン […]
金沢海みらい図書館
港に近い郊外立地において、地域に開かれた知の拠点として計画された公共図書館である。最大の特徴は、外壁に穿たれた約6,000個もの「円形窓」である。このパンチング加工のような外装は、内部に均一で柔らかな自然光を採り込み、森 […]
福岡市立博多小学校・奈良屋公民館
「まちは学校、学校はまち」をコンセプトにした都市型小学校の先駆けとなった小学校である。最大の特徴は、学校を「街の一部」として開放した画期的な空間構成にある。地域住民が利用する公民館や老人福祉施設、さらには歴史遺産である「 […]
