「まちは学校、学校はまち」をコンセプトにした都市型小学校の先駆けとなった小学校である。
最大の特徴は、学校を「街の一部」として開放した画期的な空間構成にある。地域住民が利用する公民館や老人福祉施設、さらには歴史遺産である「博多小学校遺跡展示室」を校舎内に一体化させ、学校を地域コミュニティの核へと変貌させた。空間面では、各学年の教室を「ハウス」と呼ばれる独立性の高い単位で構成し、それらを光庭(ライトコート)やスロープで有機的に繋いでいる。さらに、可動壁を多用した「オープンスペース」をいち早く導入し、多様な学習形態に対応できる柔軟な教育環境を実現した。
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